孩子占有欲强应善加诱导
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“我们的孩子文文2021年才三岁,可是,近期常常把‘我’、‘我的’这两个关键字挂在嘴边。”日前,“亲子早教邮箱”收到阅读者王女士的拨电话体现,“有时候,文文会忽然从我手上夺走尿不湿或某件小东西,并高声声称:‘这是我的。’”王女士告知新闻记者,当文文和别的同年龄小孩在一起时,这类状况尤其显著,文文乃至还把他人的玩具拉过来,并占为己有。
王女士表明,这类状况让她觉得十分困苦,尤其是到盆友家中拜访时。王女士与此同时觉得迷惑不解,可爱宝宝何时越来越那么自私自利?难道说小孩彻底不可以学会分享的开心吗?
就王女士的这种疑惑和难题,日报新闻记者日前专业访谈了广州市一些早教培训机构的权威专家。亲子早教权威专家觉得,文文的“独占欲”是这一阶段小孩的一切正常主要表现。1八个月~三岁的小孩子,正进到积极主动创建自身的阶段。
18月~3岁小孩:正创建自身阶段
据了解,在这个阶段的儿童眼里,凡周围一切皆是归属于他的。随后,通过不断宣称“我的,我的”创建起明显的自我意识。通过对物件专享的所有权,小孩发展趋势出其自我意识。因而,小孩会将归属于他的东西,放心不下地带上着。仅有那样,才可以推进身份认同并提高归属感。当别的的小孩子打动了归属于他的玩具,他一定要将专归属于自身的东西争回家,并且,不达目地决不罢休。
权威专家强调,尽管文文在与其他小孩子交往时,由于以自我为中心造成了很多矛盾,且使父母感觉难堪。可是,聪明的父母不容易规定这一阶段的小孩子去共享,由于这个年龄的小孩子,创建确立的自我意识是主要之务,其他的一切他毫不在意。
父母:不适合逼迫小孩子去共享
权威专家觉得,假如王女士逼迫规定文文去共享,以期待他能和他人好好地交往,这类作法将使文文表面层迫不得已接纳她的作法,但在心理状态上,因为自我意识创建不彻底,成年人以后更非常容易变为以自我为中心、占有欲的人。
反过来,假如王女士能重视文文创建自我意识的急迫性,接受并善加诱发。在文文三岁之后,因为父母的帮助,他创建了详细的自我意识,当然善于逐渐试着共享的快乐。
除此之外,权威专家还强调,有时候共享是必需的。例如,文文已经生态公园秋千,其他小孩子也要来玩,这时候,母亲应当告知文文:“他人也想玩,你玩五分钟后换她们玩。大伙儿轮着玩,好么?”
认可小孩专享的东西
专家认为,父母应当给孩子确立的适用。比如,带上小孩在房间内走一走,并对他说,什么是专归属于他的东西,与此同时教他一些物件的名字,可以说一举两得。
当小孩吵着“我的,我的”的与此同时,父母能够 从旁毫无疑问他。但与此同时,父母还要教他一些规定,“对,这种就是你的东西,慢慢说,不能惊叫,母亲不喜欢你随意叫喊。”
当小孩以惊叫的方法索讨玩具时,父母何不选择离开或低着头认清着他,待他略微平静下来时,对他说:“假如再叫,母亲也不把玩具让你,你务必好好说。”父母要坚定不移自身的观点,当孩子哭闹吵嚷时规劝,等他静下心来后,再给他们玩具。
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