孩子要负责从小教育

有些父母希望自己的孩子长大后成为负责人。因为责任感是民族和文化崇尚的最重要的道德品质之一。为了发展孩子的责任感，他们必须学会从小到承担责任。

那么，孩子的责任感培养包括哪些方面，如何培养儿童的责任感呢？

我国家庭中许多父母将儿童的责任感限于儿童的自我责任，如听话、完成作业和其他学习任务，忽视对他人和社会的责任，实际上后者的培养对儿童的成长更重要、更有意义。成熟的责任感应该是对自己、对家庭、对自己所属群体、对社会负责的意识和行为，我们培养孩子的责任感也应该从这四个层面入手。

首先，教育孩子对自己负责，让孩子从小养成自立的习惯。例如，让孩子尽量照顾自己的衣食住行，自觉地完成家庭作业，遵守自己的约定，在一定年龄之前打工赚取自己的零花钱等，从小就培养孩子的独立意识。

其次，教育孩子对自己的家庭负责，让孩子把自己当作家庭所需要的东西，应该对家庭做出贡献的成员来看待。过去的家庭几乎所有成员都要为家庭的生存做出贡献，现在随着家庭规模的变化和家庭经济状况的改善，很多父母都希望自己为孩子做贡献，不要求孩子为家庭做贡献。其实，父母应该让孩子认为作为家庭成员，自己和父母一样有责任和义务分担家庭的一切事务和困难，自己的事情尽量自己做，整理自己的房间、衣服、书籍等，同时帮助父母打扫房间，在厨房当助手，看护弟弟和妹妹，照顾宠物等。儿童从小就培养对家庭、对家庭的爱和责任感。

第三，教育孩子对自己所属的团体负责，让孩子从小学习各种社会角色的扮演，培养团队精神。比如让孩子与幼儿园小伙伴友好相处，尊敬和配合老师的工作，帮助老人等弱势群体解决困难等等，鼓励孩子的分享行为和助人行为，促进孩子的社会化。

第四，教育孩子对社会负责，从小树立公民意识。让孩子懂得一个对社会有责任感并为之做出贡献的人才是一个真正有成就的人，教育孩子遵守社会公德和秩序，鼓励孩子参加各类有益的志愿工作、义务募捐活动等，为更广泛的社会团体做出贡献，开拓和提升孩子的思想境界。

责任训练应该在孩子还小的时候就开始抓起，父母必须通过言传身教，潜移默化地影响和培养孩子，父母通过帮助孩子担当起真正责任的方式，不仅可以让孩子尽早学会道德推理，而且可以促使他们发展相应的道德行为，在道德成熟的漫长道路上迈出重要的第一步。