家庭教育十戒 不可不看
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家庭教育十戒
1.不要瞧不起孩子。有时间的时候,对孩子说:“为什么这么笨?“或者“你是木头人吗?"每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
2.不要威胁孩子用威胁的方法管教孩子,也会削弱他的自我观念。如果父母说:“下次再这样做,就要漂亮!“或者说“再打弟弟,妈妈就要狠狠地打你。“孩子每次听到这些话,都会害怕悲伤,给父母带来恐怖心理。
3.不要贿赂孩子。父母答应孩子。读书成绩好的话,买什么,刺激作为动力不是好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习,而是为了物质奖励。这不利于儿童建立良好的学习目的。
4.不要让孩子答应“下次不敢”。孩子犯了错误,妈妈非常生气地说:“好吧,现在你答应我,你已经不敢这样了。“不一会儿,老毛病又犯了,妈妈觉得自己上当了,生气地说:“你答应妈妈,为什么不顺利?“妈妈应该知道向孩子保证是没有意义的。承诺和威胁是难兄难弟,对孩子没有积极作用。遇到敏感的孩子,强迫他答应,反而会再次犯错误而悲伤。即使孩子不太敏感,也会使孩子口是心非。
5.不要过度保护监督孩子 过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为父母过度监督孩子的行为时,实际上也说“不能照顾自己”。“大多数家长对孩子照顾自己的能力不是很自信。我们应该把“只要孩子自己能做到,就不能代替”作为座右铭。只有这样,孩子才能逐渐培养自己的照顾能力。
6.不要对孩子唠叨,孩子觉得父母没有理解事物的能力,长期以来孩子会感到厌恶。其实,有条理地向孩子说明事情,会提高孩子的自信和自尊心。
7.不要强迫孩子立即盲目跟随他人。如果你强迫孩子放弃他在做的事,听你的话做别的事,他的反应会很不愉快。父母应事先提醒孩子,等一会儿要他做什么,比如说:"小军,差不多再过十分钟,你该进来吃饭了!"同时,他们也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由,比方说:"喔,妈妈,我非要现在进来吗?"要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种主法是无效的。
8.不要纵容孩子。因为孩子迟早会长大---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------因此,纵容儿童只会剥夺儿童潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、自我调节的人。
9.不要用不一致的规则教孩子。有些父母用自己的喜怒自由设定规则,同样的行为受到惩罚,有时他会去。这会让孩子感到困惑。孩子们需要你用一套一致、可靠的规则来教你用一套一致、可靠的规则来教育他。
10.不要订购不适合孩子年龄的规则。我希望两岁的孩子和五岁的孩子一样遵守规则,只能让他感到无能。因为你对他的期是他的年龄达不到的行为水平。此时,他的自我观念有极差的影响。
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