孩子们多大适合接受一定的性教育 儿童及时接触性教育的重要性
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性教育需要从小教给孩子提升对自己的保护意识,儿童性侵事件发生的背后更多是熟人作案,有必要让孩子真实的了解性意识是权利也是一种保护。孩子们多大适合接受一定的性教育 儿童及时接触性教育的重要性。本站带来相关介绍。
从目前来讲,对于孩子“性教育”的起始时间还没有统一的说法。
多数人认为要根据孩子发育状况、家庭环境、居住地区、宗教背景等不同加以考虑。
大体说来,可以从两方面来考虑:一是身体基本发育的时候,二是大脑发育健全的时候。
医学上,将大脑发育阶段分别称为模仿期(0~3岁左右)、创造期(3~7、8岁左右)、情操期(7、8~10、11左右)。
所谓模仿期,是婴儿无条件地接受周围人们(主要是家人)的行为、感情,通过模仿,促使大脑发育。所谓创造期,又叫第一反抗期,这一时期的孩子坚持自我,希望自己做事情,即使做不到也要自己试着做一下,拒绝周围人的帮助。
这是大脑开始独立思考、选择、创造,开始发育成熟的证据,因此,称为创造期。
根据孩子大脑发育情况,孩子最初的性别意识一般在3岁时建立,此时,适时对宝宝进行性别教育,同时可以用孩子听得懂的语言解答一些性问题。
譬如孩子问“我是从哪里来的?”,父母要大胆一点,和孩子谈谈性,可别回答,“你是捡来的”,这样可为孩子进入青春期形成性别角色意识打下坚实基础,有利于健全健康人格。
从不同年龄段做性教育
孩子≤2岁时
根据孩子的成长发育规律,在孩子1-2岁时,家长可以从性教育知识的最基本做起。例如不当着外人的面给孩子换尿不湿、不给孩子穿开裆裤、不戏弄男孩子的生殖器、不让孩子随地大小便……这不仅是对孩子的尊重,也是最初的性教育方式。
孩子3岁
3岁的孩子自我意识初步萌芽并发展,同时也会对自己和异性身体差别产生好奇,这时候,家长首先可以通过给孩子洗澡、换衣服、照镜子等行为给孩子认识自己的各个身体部位,区分男女之别,让孩子形成正确的“性别自认”和“性别角色”。(注意,这个年龄开始,男孩子的洗澡、换衣服尽量由爸爸帮忙,女孩子的则由妈妈帮忙。)其次,也可以通过和孩子一起读绘本,让孩子认识自己的身体。
孩子3-6岁
这个年龄段的孩子已经进入了幼儿园阶段,开始接触到社会规则,融入各种社会群体,所以这个时期,家长最需要教导孩子尊重他人身体,保护自己隐私。
认真解答孩子的疑问
3-6岁的孩子最常见的一种情况就是进入“十万个为什么”的状态。例如会问“我是从哪里来的?”、“为什么女孩子要蹲着尿尿、男孩子要站着尿尿?”......面对这一系列问题,家长千万不能敷衍地简单回答而过。最好用较为浅显易懂的语言向孩子解释,根据孩子的问题点到为止即可。当然,也可以借助绘本去为孩子做知识普及。
最后,为预防孩子受到“性伤害”,父母还要教育孩子以下几点:
1、告诉孩子:隐私部位不可以随便给人看。
2、让孩子知道:不让人碰是你的权利,对他人的奇怪要求,敢于说“不”。
3、陪孩子一起看防性侵的教育视频短片,在看的过程中教育引导。例如教孩子怎样判别坏人。
正确的儿童性教育原则
1.不要不好意思,这是中国家长的大问题。
2.注意引导,不要一味压制。疏导比压制更有效。
3.不要把普通的性知识变成秘密,甚至是神话,这反而会激发孩子的畸形求知欲。
2-3岁性别的启蒙期
两岁到三岁是一个性别意识建立的时期,这个时候的小朋友,开始发现原来这个世界上有两种人,男孩儿和女孩儿。这个时候,一定要带孩子去相应性别的厕所了,并且,洗澡的时候也是爸爸带儿子,妈妈带女儿。
这个阶段,孩子开始提问说自己是怎么来的。再也别说孩子是从垃圾堆里,石头缝里,河沟里捡来的了,那是完全不正确的性教育观念,只会让以后的教育难上加难。给大家一个参考答案,“爸爸种了一粒种子在妈妈肚子里,种子慢慢长大,就变成了宝宝。”当然,其他就任意发挥吧
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