动手指像给大脑做体操
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有个成语叫“心灵手巧”,此话不错。北京师范大学早期教育专家朱琳表示,有研究证明,手指活动不仅能促进大脑发育,还能增强大脑思维能力。所以从这个意义上讲,动手就是孩子日常生活中的“头脑体操”,应该时常做一做。
朱老师表示,其实当孩子两三岁的时候,就会主动产生自己动手的愿望,抓住这个时期,让孩子多动手,必然能促进他们的智力发育。
在人的身体部位,手指确实是最灵活的,说双手万能也不为过。它不仅触觉灵敏度最高,而且活动范围也最大,仅大拇指的运动区就几乎相当于大腿运动区的10倍。儿童劳动时,手敏动作对脑皮质运动区产生良好刺激,锻炼脑细胞,促进儿童智力发育。而且,在动手过程中,孩子的眼、手都要很好地配合,这对观察等能力也是一个极好的锻炼。
所以,父母不妨借助一些简单的工具和游戏,帮助孩子的小手“动”起来。此外,督促他们多做做日常工作,如洗手洗脸、用勺或筷子进餐、系鞋带、穿衣服等也都能提高他们的手指灵活度。
孩子小的时候,可以一边说一边划,一边撕纸的孩子稍微大一点的时候,可以教剪纸、折纸、折手帕、穿珠子、夹玻璃珠、拍球等。入学后,让孩子自己剪铅笔、剪指甲、经常扫地、浇花等。
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