多动的儿童不一定是多动症
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日常生活中或在医院门诊经常能遇到一些家长互相讨论或咨询,孩子太爱动是不是多动症?如今的父母对孩子太过关注,孩子爱动或不爱动都成了他们心里的负担。事实上儿童期多动是这个年龄段的一大特点,是生理心理发育的必经过程。而多动症患儿多有以下特点:
1、注意力不集中
注意缺陷是多动症的核心症状,可表现为“听而不闻、视而不见”。
2、学习困难
多动症患儿不一般不存在智力障碍,注意缺陷和多动直接影响有效信息的输入从而导致学习失败,表现为手眼协调困难、记忆困难、写字凌乱歪扭、整体把握困难等等。
3、冲动行为
多动症患儿容易过度兴奋,做事欠考虑,行为冲动,不顾及后果。
4、过度活动。
过度活动表现为与实际年龄不相称的活动水平过高,部分患儿在婴幼儿时期就有所表现。
特别提醒老师和家长切不可轻易给儿童扣上多动症的帽子,更不可一味地批评、指责甚至打骂,以免给儿童带来精神压力和心理负担。应密切关注儿童的动态成长与变化,多给予心理指导和帮助,促进儿童的健康成长。
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