如何防止网课考试作弊 预防网课考试作弊的方法
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线下考试有监考老师的监督,而网课考试如何应对学生作弊是个问题,选择合适的考试软件,家长和老师的合作监督等方法,如何防止网课考试作弊?预防网课考试作弊的方法,下面本站带来介绍。
推荐3款在线考试软件!
赛事星
赛事星是中国知网旗下的网络竞赛、在线考试系统和竞答服务平台。
特色:
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3.答题后可以进行系统评分并可查阅试卷答案。
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最最主要的是,人家还是免费的呀!(小编绝对不是打广告的!用得好的记 得回来点赞!)
考试酷
考试酷是一个零安装、零维护和零成本的在线考试系统。
专为各类学校和培训机构提供考试系统,包括自测练习、组织统一考试、开展知识竞赛、布置课外作业或假期作业、智能组卷、答卷评阅与成绩管理等众多功能。
特色:
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考试云
考试云是一个智能、专业、简单的在线考试系统,适用于各种考试、练习、培训、竞赛、笔试以及作业。
特色:
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2.批量试题一件导入,任意组合的随机出题策略
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使用防作弊技术:技术本身能够帮助学生作弊,但也可以站在老师一边增加作弊的难度。这永远是道高还是魔高的较量。坏消息是,没有什么技术最终不被破解,但好消息是,没有什么作弊最终不被识破。老师不必苛求通过某种技术一次而永久地解决作弊问题。应该追求增加作弊的难度,使得学生意识到,与其费尽心机去抄近路,走学习的正路反而更快,更容易一些。如下技术手段,都是为了追求增加作弊的成本和难度。如果实在放心不下,也可要求学生找到监考的人,要求是成年人,避免兄弟姐妹或其他年龄类似的未成年人。
防范作弊技术
改变作业类型:如果老师规定学生单独完成的作业,结果总是有学生凑在一起完成,老师不妨考虑,这种题目是不是改成小组作业更好。还有一些作业,可以结合学生自身的背景来布置,学生会抄袭无门。例如作业可以和学生家庭背景结合,让学生就某个话题,访谈自己的爷爷奶奶。各人爷爷奶奶不同,这种作业抄袭都不好抄袭。另外,有些类型的作业,例如周记、博客、讨论,提交结果也因人而异,增加作弊难度。
提供学习资源:很多时候学生抄袭,是不会管理时间,准备不充分,所以铤而走险。有的是不会严格地引用文献,被认定为抄袭。老师应该针对这些可能,提供一些相关的培训和相应的资源,包括时间管理、文献管理这些方面的资源和培训。还有一种资源,是学校对于作弊如何处理的政策和规定。在课程之初,第一次考试之前,完成这些资源的发布,给学生提供学习它们的机会。
最后,对于作弊,也不能完全指望通过技术手段来解决,它本身可以是一种教育。在课程的开始,需要明确告诉学生如何界定作弊,对于作弊学校的政策是什么,自己课程上的政策是什么,以及为什么要这样做,学生有无申诉机会。标准化考试作弊可能只是诸多学术欺骗的方式之一,其他的作弊可能包括:
●作文抄袭。现在有Turnitin这些软件,帮助老师查重。有的老师为了教育学生不要抄袭,会放出班级的Turnitin, 让学生自查,目的不是为了惩戒,而是让学生学会恰当的引用文献。
●个人作业小组完成。本来应该一个人完成的作业,学生违背规定在一起做。
●伪造数据。例如伪造实验的数据,没有去完成的调研,却给编写出来。或是局部修改部分结果,如研究的结论,或是分析中涂改实验结果,包括用Photoshop修改。
●以其他方式窃取他人的成果,比如一起合作,他人贡献很多,却不归功于他人。
我们今天看到的各种学术丑闻,随着技术的发达,它们被发现变得越来越容易。也有人专门在做啄木鸟的工作,把这些丑闻暴露出来。曝光后,可能让一个人的学术生涯就此结束。学术不端的后果很严重,其种子有时候是在教育期间播下的,或是求学期间其恶劣的行为没有被纠正的机会。这种严重的后果,不妨在课程一开始就要和学生说清楚,这也是教育的机会。但也一定要注意处理中的程序合理性。处理作弊的时候,老师也可能存在判断的失误,要给学生申诉的机会。此外,老师和学生的权利是不对等的,也不能因作弊处理一事,对学生形成超过惩戒所需的胁迫。
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