给孩子自由怎么把握分寸 怎么给孩子适当的自由
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给孩子自由不是纵容,也不是放任不管,需要父母帮助孩子守住约定的规则底线,并表达对孩子想法的尊重,给孩子适当的自由,设立界限不能逾越,那么给孩子自由怎么把握分寸?下面本站带来介绍。
首先,规则不是禁止,规则的制定是双方的博弈而制定的。
你可以和孩子商量,订下具体的规则细节,越具体越好。比如看电视的时间,具体到每天什么时间看,看多长时间。
说好的规则,不要仅停留在说好的阶段,因为父母和孩子都可能会为了各自的利益,选择性的忽略和遗忘。
可以试试,把你和孩子说好的规则文字化、图片化,放在家里,这不仅是让规则可视化,也是间接的在培养孩子心中的秩序感。
这里需要注意的是,既然是双方协定的规则,父母就需要在家里放下,说了算的权力自恋。
比如孩子可能会提出看一小时的电视,但是父母不能一票否决,你可以表明自己可承受的底线,比如只同意30分钟。
我们可以用游戏的方式和孩子讨价还价,坚持底线,同时适当灵活,比如故意让孩子在谈判的过程中赢得某些权利。
这个过程,既是在培养孩子的界限,同时也让孩子感受到被尊重,即家里的规则是共同商量的,并不是父母一手制定的。
这也意味着,规则不仅要一起协商,更要一起遵守。
第二,当孩子想突破规则的时,守住约定的规则底线,并表达对孩子想法的尊重。
父母可以不同意孩子的想法,但仍然可以对孩子的想法表达尊重,而不是去指责孩子。
比如直接对孩子说:你希望今天可以多看一集电视,但是我们已经约定好了只能看一集。
这样的回应,让孩子感受到,你没有从情感上拒绝他,你只是遵从了相互之间的约定,这样也不容易造成情感的冲突。
边界的建立,不是一朝一夕。最重要的是,孩子在我们成年人的身上,看到我们是如何处理边界的问题。
如何有力量的拒绝,如何有弹性的接纳。这些,最终都会内化到孩子的心里,成为他心灵的边界和力量。
带给孩子真正的自由和快乐。
父母对孩子设限,告诉孩子哪些是属于他的,哪些是他的权利(比如,选择怎样用零花钱、安排学习时间、选择朋友、自由表达感受和愿望等),哪些是他必须负责的(玩具、文具、情绪、友谊等),由此,他可以很安心、快乐地做他份内的事,不会跟你讲条件、讨价还价、试探底线,陷入控制和被控制的漩涡,也不会承受由此带来的不良情绪。
◆ 赋予孩子内在的力量
在地毯上画画很开心,沉浸在电脑游戏中会获得暂时的快乐,但是,和妈妈一起把地毯清洁干净,用玩游戏的时间认真复习,当孩子看着漂亮干净的地毯,看到自己取得的好成绩,除了快乐,他还有满满的成就感。
遵守规则,要求孩子克制自己的欲望和冲动,付出努力,但是,当孩子做到了,他收获的就不只是快乐,还有意志力、责任感和自信,这些内在的力量,能帮助他勇敢地面对更大的挫折和挑战。
因此,设立界限,可以帮助孩子正视问题和了解世界,他们才能成熟和长大。
◆ 父母会生活得更诚实和坦然。
有的父母为了讨好孩子,一开始总说“行!”,到后来又说“不行!”其实,还不如一开始就直接把规则和期望告知孩子,父母在言行和情绪上会更一致。如果父母总是违背意愿妥协和容忍,他们将在心中囤积怨恨和焦虑,积累到一定的数量然后爆发。
因为我们爱孩子,所以我们给他们自由;因为我们爱孩子,所以我们为他们设立必要的界限。这是他们成长的需要,也赋予了他们内在的力量,帮助他们走向社会、实现自我。
以上就是给孩子自由怎么把握分寸,怎么给孩子适当的自由,请大家继续关注。
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