怎么适当正确的夸奖孩子 孩子应该怎么夸比较好
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孩子在爸爸妈妈的唠叨下会很容易有抵触情绪,但是让孩子养成良好的习惯是非常有必要的,那么怎么适当的表扬孩子呢,怎么正确的让孩子成长呢,本站小编跟大家具体的讲讲吧。
您好。我是一个七岁女孩的家长,我为教导孩子练字这个问题烦透了。为了练大字,已经拉锯大半年了。目前情况是,我已经成功树立起每日必练的概念,不练我就叨叨:你今天没练啊,早点练了早完事,你我都轻松,晚些就是拖长痛苦……其实真拿起笔,她没有那么痛苦,而且确实越写越好,就是拿起笔非常难,得拉锯很久。有点像打针,打之前要死要活,真打的时候其实表现不错。
想问的是,如何缩短从说写大字到拿笔写的过程?小屁孩也很清楚只要拿起笔就轻松了,就是百般拖延,有什么针对性的法子吗?
您好!在谈这个问题之前,我想先介绍一个心理学案例:皮格马利翁效应。美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森曾经进行过一项有趣的研究。他们首先找到一个学校,随后从校方手中得到了一份全体学生的名单。他们从一至六年级各选三个班的学生进行随机抽样,随后把抽样结果告诉校方,但是他们对校方声称这些学生有很高的天赋,是通过他们开展的专门测试筛选出来的,只不过尚未表现出来。8个月后,再次测验的结果发现,名单上学生的成绩普遍提高,教师给他们的评语也普遍好于以往,实验取得了奇迹般的效果。
皮格马利翁是希腊神话中的塞浦路斯国王,他投入全部的精力和热情雕刻了一座美丽的象牙少女像,最终他爱上了自己的作品。后来常被人用来表示期待的自我实现作用。借用希腊神话的典故,罗森塔尔把它命名为“皮格马利翁效应”。
这个案例表明,肯定和称赞是塑造孩子最强大的力量。由于教师认为学生有天赋和潜力,因而寄予更大的期望,这些期望可能会表现为在上课时给予更多的关注,也可能是在课外沟通时向孩子传达“你很优秀”的信息,老师可能会更敏锐地觉察到孩子的进步,并且及时给予肯定。这些期待、夸奖和肯定就是正面塑造孩子的力量,而事实证明它比责骂、惩罚要有效得多。
回到你的问题,我看你不是成功的树立起每日必练的概念,倒像是搞反了。你对孩子说:“早练早完事,晚练大家痛苦。”那么无论对于你还是你女儿,写大字这件事都不是一件让人快乐的事,对不对?肚子饿了吃饭是不需要叫的,生理需要很强烈地产生了进食动机,动机指导人的行为。看动画片能给她带来快乐,估计也不需要叫半天,她自己就搬着凳子等去了。
写大字的乐趣在哪里,怎么能让她越练越快乐,首先你找到快乐点,并且陪伴她去寻找快乐。我们这里说的快乐,并不是说简单地给孩子两颗糖,奖励她玩耍这样,而是要让孩子自己爱上练大字,发现事物内在的美。
当然,你也许会说:要能找到写大字的快乐我问你干嘛啊,就是找不到啊,我是坚决不用甜头引诱孩子,就是要逼着她练字,形成良好的习惯。
我想说,孩子练好字的动机,一开始可能需要家长和老师的引导。孩子的自我成长受到环境的影响,需要父母的接纳和老师的肯定。回到你女儿练字的动机上,可以是你对她在书法方面成就的期待,也可以是对每一个具体进步的肯定,还可以是你们一起练字过程中的种种快乐和互动。我相信随着练字成为一种习惯,在练字的时候她会发现书法的美感,随之产生创作的冲动,那么从此以后这个习惯就会成为孩子自我的一部分,到时候恐怕你需要的是控制孩子练字的时间不要太长了。是的,你可能发现,这就是皮格马利翁效应的方法,你也可以用正面力量来帮助孩子爱上写大字。
那么怎么样去称赞和肯定孩子效果才会比较好呢?我跟大家分享三个小诀窍:
其一,要真诚,发自内心。夸奖一个人很容易,但让对方接受你的夸奖,可不是件容易的事。皮革马利翁效应之所以有显著的作用,就是因为老师坚信孩子是有潜力的,那些不是发自内心的夸奖,很容易起到反效果。孩子对情绪和身体语言是最为敏感的,伪装出来的肯定孩子是不会接受的。
其二,实事求是。如果你端出一碗方便面,别人却夸你厨艺真棒,你会怎么想呢?同理,夸奖孩子也要落到实处。那你可能会问:我的孩子书法真的不行啊,我还得夸他,那不是又没有做到实事求是了吗?俗话说,世上本不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。要积极地关注你的孩子每一个进步,用赞赏的语气描述所看到的和所感受到的。例如可以这么跟孩子说:“你的书法比昨天有进步,看这一竖力道发出来了,直贯下来,笔意不错。”具体、实事求是的夸奖能让孩子感觉到成功的喜悦,从而把他带进积极的情绪里,进而逐步喜欢上练字。
其三,简洁的力量。如何简洁?把正面肯定总结为一个词。简洁有一种美感。数学家常说,真理总是有一种简洁之美。称赞也是这样。电影《女人香》中,阿尔帕西诺扮演的老兵为小查理辩护的台词特别体现简洁之美,我们可以一起来重温一下:
“我不知道查理今天的缄默是对是错,我不是法官或者陪审团,但我可以告诉你:他绝不会出卖别人来换取自己的前程!而这,朋友们,就叫正直!这就叫勇气!那才是创造领袖的原料!”
这里“正直”和“勇气”两个词,简练地涵盖了查理的主要优秀品质,也成功地打动了整个校委会陪审团,最终撤销了对小西蒙的开除的控诉。
最后,衷心地希望你的孩子在书法练习中发现美,找到自己的路。
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