插件式学习是什么意思 如何看待年轻人的这种学习方式
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最近在《2022快手泛知识内容生态报告》中,有一个关键词引起人们注意,那就是“插件式学习”,那么,是什么意思呢?如何看待年轻人的这种学习方式?下面本站小编就带来介绍。
最近,《2022快手泛知识内容生态报告》发布了“六大新知关键词”,包括新知即常识、插件式学习、无用是大用、冷门也流行、沉浸式科普、生活实验场。其中就有“插件式学习”一项,插件式学习是指即用即搜即学,源于日常的知识需求,平时不知道,遇到问题再学习再解决。
短视频时代,碰到一些生活难题,随搜随学的非系统性学习方式正在成为新流行。譬如新家开荒无处下手,却又不想花钱请保洁,怎么办?很多人就会搜索“新家开荒”,然后你就能发现众多经验丰富的开荒达人所分享的教学短视频,快速搞定开荒难题。
另外,还有一些你想象不到的冷门知识,你都能找到。
正在上课,看到有人转笔转得很6想Get一下小技能?也能立刻找到教程。
当然,插件式学习也有缺点,就是你学到的知识和技能,主要是为了解决某一个问题,有碎片化的特征,不够系统。
因此,个人看法是,老一辈的学习方法和现在年轻人的插件式学习方式,结合起来的话,效果更佳,威力更强!
这个问题不应该问“年轻人怎么样”,应该问我们,我们这一代人体会更深。
在我们小时候,“有知识”指的是“看过的书多”,
随后变成了“有看书的习惯”,
再往后变成了“知道该看什么书”,
最后变成了“知道怎么看书最有效率”。
本来到这里应该圆满了,但网络时代来临了,互联网的信息量远超书籍,在图书馆里坐一整个暑假看的书都比不过网络上一个资料库,于是技能开始了新一轮进化,
在学会搜索以后,“有知识”变成了“会搜索”,
搜索引擎的联想功能越来越强大,搜索出来的内容也越来越琐碎,我们又必须掌握“知道用什么关键字在什么地方搜索”,
之后某些搜索引擎开始混淆推广和真实搜索信息,技能包需要进化为“知道分辨搜索信息和推广信息”。
一步一步的,从“看过的书多”到“知道分辨搜索信息和推广信息”,我们经历了“懂得多”的时代变迁。
这一代的年轻人,自然有属于他们的进化,我们大可放心,不必用老观念来束缚他们。
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