孩子很粘人怎么办 孩子太依赖人怎么引导
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很多孩子因为是长期是妈妈或者奶奶带,到了一两岁的时候就变得非常的粘人。家长一刻也离不开,不然就哭闹不止。那么孩子太粘人该怎么办呢。下面小编就来给大家说一说。
孩子很黏人,对于当妈妈的人来说这是好事儿又是坏事儿,好事儿就是至少妈妈对她还是很重要的,但是坏事儿就是黏着你不能让你做其他的事情,甚至对培养她的自我独立能力分分钟都是溃败。
尤其是,一些妈妈或是奶奶们更是受不了他们哭,一哭妈妈和奶奶就没辙,就随着孩子的心思就着她们为所欲为,而束手无策。
其实,要想让自己的孩子不黏人就得培养她自己的独立性,比如摔倒了,别紧张心疼的去扶起她们,而是鼓励她自己爬起来,若是身上有灰尘就用手拍拍衣服,若是膝盖或是手摔疼了哭闹不止,可以给他们一个温暖的拥抱,也可以反过来说,他们把地都摔出了一个坑,地得多疼啊,一听到别人比他们还疼,他们也许就止住了哭泣,甚至嘟囔着嘴说帮他呼呼。
另外,给孩子报一些兴趣班,可以让她跟同龄的孩子们一起玩耍,甚至有了小伙伴,她们渐渐有了自我找好朋友的独立性,有时候有了小伙伴还会忘了妈妈或是奶奶
孩子胆小怎么办
般孩子胆小那是家长对于孩子教育的圈子太宅导致的,应该多带孩子外出走走,结识一些新的小朋友,这同样也说明孩子过分依赖家长的行为。
当孩子越是胆小,作为家长的越是不能吼,否则会给孩子心理留下阴影,导致孩子胆小懦弱怕事的性格,应该不要批评,而是耐心的陪着她一起和别的小朋友玩耍,或是做一些事情。
1、家长勿过分担心。
很多家长第一次把孩子放幼儿园,很担心其孩子会在第一天入园时候大哭不止,在家里还担心在幼儿园一天没吃饱或者喝好等问题。家长越是担忧,孩子越是会依赖,甚至有可能第二天就不去幼儿园了,这时候家长要耐心问幼儿园有什么新奇的事情,小伙伴好不好,学校的舞蹈跳得好不好看等等转移注意力,让她们把方向集中在幼儿园上,这样有利于他们对幼儿园的兴趣,而不至于第二天依旧会吵闹不去幼儿园了。
2、给孩子安排任务
很多1-3岁孩子都很有主意,并且很有想法和动手能力,一旦家长安排一个小小的任务(简单性的),比如放学回来教妈妈舞蹈,或是教妈妈画画等,他们会认真去学并且出色的完成,这对于其依赖爸妈来说是个不错的转移注意力。
3、结识新的小伙伴
带他们去公园或是儿童天地乐园去玩耍,只需在旁边看着,让孩子知道你在注意着他但是不影响他们玩耍,一般孩子在这些场所都是自来熟,在其他小朋友们嬉闹的火热下会慢慢融入一起玩耍。
(1)不要用太多规矩限制孩子的自由.要让孩子去做他自己喜欢做的事。如果你有顾虑,用“共同决定”的方法诱导他。例如,孩子喜欢玩计算机,不要说,“不准!”告诉他,如果功课做完了就可以玩,但是一周只能玩两个小时。把每一个“否定”变成“机会”,把自主权从你身上转移到孩子身上。
(2)不要惩罚失败。可以惩罚懒惰、依赖、逃避、不负责任等不良行为,但是不要惩罚失败。失败是学习最好的来源,惩罚失败可能会挫伤孩子创造的动力。如果父母只要想要孩子避免失败,会有几个不好的后果,第一个就是孩子可能会为了怕失败只去追寻那些很简单的目标,不敢自我挑战,把自我的目标订得太低了,第二呢,他可能认为失败是一种惩罚,是羞愧的事情,甚至失败了不承认,或是无法从中学到教训,这是相当可惜的事情。
(3)不要说教:如果孩子相信了你的说教,他可能失去判断力,如果孩子不相信说教,他可能叛逆,或不信任你。
(4)不要生活上凡事都包办代替,放手让孩子自己做。
(5)不要过多地插手孩子的事务,剥夺孩子自己的选择权,不要觉得自己为孩子安排的路是通向成功最直的路,孩子只有服从。
在管教的方法上,没有一定的对错,因为孩子要因材施教;另外,我觉得父母亲也有自己的个性,不代表只有一种方式(才是对的)。但对我来说,我个人认为(加强语气),对一个孩子来说,你用“不允许”,“不准”,“做了违规就要处罚”,这种传统的方法来教导孩子的话,我觉得他会学会的就是:“我不应该做这件事,因为我怕惩罚”。
我觉得更好的方式是鼓励他们,激发他们去做想做的事情,每个人都该有自己想追寻的理想,更鼓励他们正面地往这边走,负面的则才用“稍稍的”惩罚把它挡住。
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