再次提到孟母断机
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前段时间,央视报道了浙江一名17岁学生徐力,因心理负荷过重,亲手破坏了一起疼爱自己母亲的案件。这个事实就像打雷一样,震惊了希望子成龙希望女成凤的父母们。尔后,北京的一名男学生因求学而被母亲殴打,出现了住院治疗的悲剧。这种儿童教育不当引起的不幸事件几乎每天都发生。
由此,我想起了孟母断机的典故。
孟子年轻时逃学,母亲切断织布机的线,对他说:如果不好好学习的话,就像这些线断了一样,不能布。孟子从那以后勤奋地读书,终于成有名的学者。
孟母没有棍棒,强迫儿子练习仪式,也没有骂中伤的儿子必须勤奋学习,所以想办法训练孟子。孟母的聪明教子法在今天看来,也让我一代人赞叹。徐力的母亲在教育儿子时态度平静,方法适当,情绪稳定,会招致杀人的灾难吗?
古人云:教子有五个性:广泛的志向培养才能的鼓励攻击那种病,不能废弃。教育孩子有五个要领:引导性格,培养扩大志向的才能,克服鼓励志向的缺点。这五个方面是必不可少的。现在的父母教子只是学习就业,忽视其他方面的教育,认为孩子只要学习拔尖,将来考上名牌大学是最重要的,所以拔苗助长望子成龙的心切,孩子必须服从父母的意志,什么都要服从父母的意志。孩子只眉顺眼,只有诺诺,才是好孩子,不服的人一定会受到惩罚。对此,专家认为,这种教子的心情阻止了儿童感情的健康发展,掠夺了儿童的自由、自主空间。其实,这种方法不是教子成才,而是逼迫成才,其结果是可以想象的。
大文学家鲁迅宁可听到孩子当面骂什么东西的爽快,也不希望孩子笑容满面,其实总是阴谋暗箭。马克思喜欢孩子给他起个绰号,互相融合,互相信赖,互相爱护,不希望孩子们没有主见,恭喜……
时代进步了,如何让今天的孩子充分体验到尊重和爱,全面发展,还是学习孟母断机的做法吧。
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