“情窦初开”性爱应有度
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青春期健康的异性交往对青少年的身心成长是有益的,应理解和支持。但是青少年应当培养自控力,保持心理平衡,掌握好与异性交往的“度”。
情窦初开”的妙龄男女喜欢与异性接触和交往,这是一种正常的心理反应。正如歌曲中所唱的那样:“你未曾见过我,我未曾见过你,年轻朋友在一起比什么都快乐……”这是因为青年男女对异性有好感的缘故。这种好感的产生,是由生理、心理因素造成的,主要表现有:
一是自然本能需要的驱动:男女进入青春期,下丘脑、垂体、生殖器官的发育渐趋成熟,男性睾丸产生的雄激素和女性卵巢产生的雌激素水平增高。激素级别的变化,引起了青春期一系列生长发育的特征,医学上称为第二性征,产生了性驱动力。这种驱动力就像正负荷一样,起到异性吸引的作用,青年男女对异性产生好感。这是性生理发展越来越成熟的标志,是正常的生理反应。
二是社会信息的浸润和诱发:一个人从小就接受性文化的熏陶。在现实生活中,充满着异性间的感情交往,如亲朋好友、街坊邻居中的男女青年恋爱、结婚、生育;特别是电影、电视、戏剧、报纸、杂志中,对爱情的描述,生动逼真、真挚动人,经常映入青少年的眼帘脑海,足以使青年男女陶醉,不时地激发起他们的朦胧模仿和性情感的觉醒。
三是外观美和内在美的催化:青少年喜欢的异性,有从普遍性到专一性的过程。一般来说,青少年都喜欢在异性面前展现自己的容貌、体态、知识、才华和优秀品质,对异性的审美主要体现在外表美和内在美两个方面。爱美之心,人皆有之,爱 美是人的天性。有些人说:人们甚至没有办法控制自己不向美丽的异性展望。可见美有多大的吸引——力。它也能促进青少年对异性的好感和发展。
青少年对异性有好感是一种内心情感的外在表现,是青春启动期必然出现的健康的情感反应。这种情感反应,可以增进青少年之间的友谊与了解。
一是要树立远大理想,以学习为主要目的,培养自尊、自爱、自强和自律等良好品质,以客观的态度对待青春期性心理、性生理变化,掌握科学的性知识,不要沉溺于对异性的迷恋之中。
二是要防止早恋。早恋具有朦胧性、单纯性、差异性和不稳定性。青少年由于模仿成人恋爱,分不清友情和爱情的区别,耽误了最佳学习时机;而且婚前性行为,使不少豆蔻年华的少女成了少女妈妈。未婚先孕严重损害青少年的身心健康,也会影响他们今后的人生道路。
三是加强体育锻炼。青春期是长身体的好时机,体育锻炼使人性格开朗,积极向上,有助于青少年释放青春期性压抑,顺利度过青春期。
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