如何培养孩子的美商 孩子美商培养方法
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美商是什么,怎么培养孩子有美商呢,孩子的美商如何建立呢,很多时候我们对孩子的成长是放任自流的状态的,不过美商应该怎么培养才好呢,一起来和本站小编看看吧。
全称为“美丽商数”(Beauty Quotient)。
如果你觉得美商指的是一个人的漂亮程度,一个“肤浅”的指数,那就大错特错了!
正如“财商”教育不是教人如何赚钱,而是如何理财一样;“美商”教育也不是教人如何变美,而是对美的理解与表现能力,也就是所谓的“审美”。这其中,当然有对自身形象的关注,但更多的是审美力、创造力、理解力、表达力;懂得如何欣赏美、创造美。
或许我们这一代的生活还经历了很多的变化,但是从下一代开始,我们要尽量教会他们:如何精致地生活。所谓科学育儿,不就是“精致”地育儿嘛!
那么“美商”应该如何培养呢?据研究,在我们与外界的连接中,80%以上的信息是通过视觉获取的,10%-15%是通过听觉获取的,然后是嗅觉、味觉、触觉等。在视觉上,绘画就是最为直观的一种艺术形式。
著名画家毕加索说:“我花了四年画得像拉斐尔,但用一生,才像孩子一样画画。”
关于儿童绘画,匠匠老师以前讲过很多。其中最重要的就是,不要以成人的角度看待孩子的画作;这里有一些家长常犯的错误:
“你看你,画的一点都不像!”
“来,看妈妈给你画一个,照着我的画!”
“太阳怎么会是蓝色的呢,你画的乱七八糟的!”
其实,不只是这些;对于不同年龄的孩子来说,也有不一样的“绘画阶段”哦:
A1岁:
绘画从淘气开始,一开始只是简单的涂鸦,家长不要打断孩子的绘画热情,要给孩子充足的信心。
B3~5岁:
孩子开始有意识地画画,开始感受世界,极度渴望认识周围的世界。这个时候,可以多听听孩子的想法,他画里的人物有什么关系、有什么故事。
C6~10岁:
开始秩序化,成人可以理解孩子的画作了。家长可以适当给孩子安排写生,但依旧不要给孩子的画作下判定“这是对的”、“那是错的”……
孩子美商的提高,首先表现在对自己的信心上。他们会用画笔自信地描绘自己眼中的世界,也就是他们眼中的美。这样一来,早期的审美观、表达能力也就形成了。
但是,这种美商的教育与引导光靠家长是不行的,需要专业的相关老师支持。
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