多大的孩子适合练字 教孩子练字的最佳时间
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怎么让孩子写出好看的字,孩子多大适合练字。作为爸爸妈妈肯定是很希望自己的孩子能够书写一副好看的字,但是什么时候让孩子练字好呢,怎么教孩子练字呢,本站小编为大家带来了教孩子学练字的方法,一起来看看。
练字不是越早越好,3岁前别练字
3岁之前,孩子的手指指关节发育不成熟,如果要求孩子练字的话,容易造成孩子手指变形,甚至导致畸形,由于正值孩子发育的关键时期,所以变形是不可逆的,对孩子的成长将会起到坏的影响;另外,此时是亲子关系建立的黄金时期,家长应该多陪孩子聊天、讲故事、玩游戏,而不是参加培训班、练字。
4-5岁学龄前期:
培养对书法的兴趣。4-5岁是孩子上幼儿园的时候,这个阶段是为以后写字练字做准备的关键时期,也是对于书法的兴趣培养的最好时机。可以给孩子准备一些图文生动形象的字帖,让孩子开始认字,或者玩汉字游戏,大点的孩子可以训练他们写字的姿势。
6-12岁:练字的最佳时期
一年级时,孩子也认识了不少的相对简单的汉字,对汉字结构也有了一定的认识,但限于孩子手腕力量不够,写一会儿就会觉得累,所以一年级的孩子练字时间不宜过长,每天练字的时间最好控制在20分钟以内。建议从基本笔画这些简单的内容开始,让孩子树立信心。
1、俗话说:“人生聪明写字始”。写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,从小培养好孩子书写规范的习惯,对孩子的成长以及未来都有着重要的作用。
2、影响着孩子的作业速度。随着孩子课业的增加,作业的内容越来越多,需要花费大量的时间去完成,使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁,只想加快速度完成作业,没有精力去一笔一划的写,写的时候也没有认真的去思考,错了就涂改,字迹慢慢的就开始潦草起来,让人视觉一看上去就是杂乱无章的感觉。所以,趁着低年级课业还不是很紧张,很有必要写好字。
3、提高孩子的学习积极性。孩子每天书写规范的完成家庭作业,老师看到了,自然会对孩子进行表扬,在班上公开表扬,让大家以孩子为模样,鼓励大家写好字,孩子被表扬了,自信心也提高了,自然而然学习的积极性也就提高了。
4、树立一个良好的印象。字如其人,孩子字写好了,给老师,给同学都会留下一个好的印象,对孩子在学习生活中都会有所帮助,学校里有什么活动,老师首先会先考虑给孩子锻炼的机会。一张考试卷中,字迹工整、卷面整洁的试卷,对于阅卷的老师来讲是件非常舒服的事情,在语文考卷中,特别是在作文这块内容上,孩子写出来的作文内容不相上下,可遇到字迹潦草的,阅卷老师连看都不想先去看,直接来个中等偏下,如果孩子写的作文字迹工整,能给人赏心悦目的感觉,阅卷老师心情和视觉效果舒畅,直接给个高分也未尝不可,这样,仅仅语文作文就可以高过别的孩子十几分了。
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写字问题是一个长远的问题,孩子首先要有一双灵巧的小手。所以家长可以多培养孩子做一些精细的劳动动作,如用小刀(雕刻刀)和剪刀,雕刻木料,裁剪纸板,设计和制作小型的木质模型等。精细的劳动动作能锻炼手指的协调和节奏和敏感度。
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对于课业的负担,家长切勿过急地给孩子的字定一个好坏,成长是需要时间和经历来完成的,耐心等待是家长最需要做的。
书写可以磨炼性格,陶冶情操,增加个人文化底蕴。一个书写认真的学生,他的思维能力肯定严谨有序,做事也踏实有效,成绩也平稳优秀。
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作业写得又好又快是一个长期训练的过程。家长要做好打持久战的心理准备,要正确看待练习过程中出现的问题。在具备写好楷书的基础后,学生可能会学习到楷书快写。任何事物的发展都有其内在规律性,楷书快写过程中一时的“倒退”,是必然的,但这是前进中的倒退,如果能坚持走过这一段比较困难的历程,离成功就不远了,否则会前功尽弃。
小学阶段只要打好了书写基础,就为初中、高中的学习做好了充分准备。坚持下去,才能最终实现让学生受益终身的目标。
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