孩子没有时间观念怎么办 怎么建立孩子的时间观念
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对于小孩来说,时间观点是相对比较薄弱的,更大程度上需要父母的引导,那么孩子没有时间观点怎么办,怎样建立孩子的时间观点呢?
有位妈妈对哭闹不止的新生宝贝无计可施,随手拿起尿布台上的小挂钟吸引宝宝的注意力,没想到,奇迹居然发生了——宝宝立马停止了哭泣,还盯着这个新奇玩意出神!而且,此后屡试不爽!
怎么回事呢?想必大家做早教都用过「黑白卡」,因为 6 个月之前,宝宝只能看到 18~70 厘米之外的物体,而且对黑白对比强烈的物体比较敏感。
而这个挂钟正好就是白底黑指针,也就是说,这位妈妈其实是误打误撞给宝宝拿了一张「黑白卡」!
建立起了对钟表的感情之后,慢慢长大的孩子会逐渐发现时钟上的数字细节。你可以把他抱近钟表,使他够得着数字,然后依次给他指认「1,2,3……」,让他了解数字的音、形和顺序。这样多指认,到 2 岁多的时候,孩子差不多就能从「1」认到「12」,且能分清长短针了。
让孩子参与到一日流程的制定中,让孩子有意识的开始了解自己每天生活的一日流程,什么时间该做什么事,逐渐在心中形成观念。 开辟一块地方,把每天的日程挂起来,一起画一些放在钟表上的小项目,协助孩子在上面记录每天的主要活动都花了多少时间。这样孩子就能直观的看到哪些事情花的时间长、哪些短。 对于还不识字的孩子,都可以用图片表示出来,什么时候喝水、学习、运动、听故事、整理玩具一目了然。用这种方法,潜移默化中让孩子具有时间的概念。 时间看不见也摸不着,和宝宝说“3 点钟我们去某某地方”,他可能无法理解,但是如果你说“睡好午觉后我们去院里玩”,宝宝一定很兴奋。所以,大人和宝宝讨论时间,尽量用具体的事情或事物来代替。 例如“早上”可以是“太阳出来的时候”“奶奶送你去幼儿园的时候”,也可以用其他宝宝熟悉的事件来表示。同样的,“中午”“晚上”都可以用这样的方法来表示。 再比如,妈妈不一定要宝宝知道几点钟应该做什么事,而是告诉他“早上起来要喝牛奶”“吃过午饭要睡午觉”“周末时爸爸妈妈都休息”等等,这样宝宝就很容易听懂了,而且能直接验证这个时刻的到来。 随着宝宝渐渐长大,父母可以把具体的钟点和事件结合起来,例如“早上 7 点起床”“下午 3 点可以做游戏”,让钟点的概念慢慢渗入到宝宝的脑海中。用具体事件标示时间
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