孩子错题本怎么整理 家长如何引导孩子建立错题本
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孩子在做作业的时候有错题是很正常的情况,如果把自己的错题记录下来就会很好的规避犯错的可能,那么家长应该怎么去引导呢,本站小编就来说说吧。
首先,提醒孩子要认真将错题抄到错题本上。从作业本上将错题抄写到错题本上,也需要孩子认真对待,千万不要出现这样的情况:本来一道题孩子已经做错了,结果从作业本上往错题本上抄写的时候又抄错了。如此一来,日后孩子再复习的时候,看的也是不正确的题目,相当于白费工夫。所以,当孩子抄写这些错题的时候,要提醒他保持认真的态度,不能因为抄写的是错题就表现得无所谓。尤其是一些因粗心犯下的错题,抄写的时候更要细心。
其次,教孩子学会更全面地整理错题。抄写错题其实也是有技巧的,如果只是单纯地把题目原封不动地抄写一遍其实并没有太大的意义。要整理错题,家长还应该引导孩子要把以下部分的内容也总结出来:错误的原因是什么?自己哪里做错了?改正之后的解答是怎样的?为什么要这样来改?还有没有其他可以改正的方法?家长要要求孩子尽量将这些内容都写在错题的下面,可以用不同颜色的笔来标明不同的部分,方便日后翻看与查找。
再次,要按照科目不同来建立不同的错题本。每一科都有每一科的错题,家长可以让孩子按照不同科目准备几个本子,也可以将所有科目都放到一个本子里分类抄写,但不同科目之间一定要有所区分。即便是同一科目,也可以让孩子根据不同的错误原因对错题进行分类。比如,计算类的题目中,就会有由粗心或者公式记错等原因导致的错误;文字类的题目中,记忆出错可能会是错误的原因;分析类题目中,可能就会有审题错误等原因。
最后,要让孩子的错题本越做越薄。有的家长对错题本会有一种错误的认知,认为那就是个孩子错题的集合库,于是只要错了就往里抄写。这样错题本的作用其实只发挥了一半,而最重要的作用还没有发挥出来。家长应该提醒孩子,错题本是要越抄越薄的,也就是说,孩子应该让错题本成为一个警钟,在它的提醒下,孩子应该逐渐减少出错的概率,而且些相同的错误应该不能再犯了。同时,我们也要鼓励孩子多加改正,争取让他的错题越来越少。
最后,只能给孩子进行大致的复检。虽然不能代替孩子检查,但家长也不是完全不能看孩子的作业。只不过,家长的看只能是一种大概的复检,要相信孩子的检查,尊重他的检查成果。家长可以发现孩子的问题,不过不要直接点出来,可以提醒孩子再好好看看,或者干脆就让孩子自己承担没有发现错误的粗心后果,让孩子记住下次检查一定要认真。
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