学生成绩排名应该公开吗 成绩排名属于个人隐私吗
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一直以来有关学生成绩排名是否要公开的问题引起了热议,一些人认为应该公开,这是为了准确知道自己的水平,而有些人则认为涉及隐私,不应公开,那么,学生成绩排名应该公开吗?成绩排名属于个人隐私吗?下面本站小编就来说说。
据浙江省杭州市滨江区教育局消息,该教育局和滨江区社区学院家长学校近日共同推出了《滨江区学校班级微信群公约(试行稿)》(以下简称《公约》),以加强学校班级微信群管理工作。
其中,对于教师合理发布信息的约定中,提出教师要有强烈保护学生个人隐私的意识,不得在群里公布学生成绩排名(分数)、优劣对比、表扬少数等信息。
那么,学生成绩排名应该公开吗?
对此不同的人有不同的答案,有人认为如果可以不公开的话建议还是不要公开比较好一点,这样可以在更大程度上把成绩靠后的学生保护起来,不伤害他们的自尊。学生成绩最好不公开,现在孩子都是比较敏感的,成绩公开对于成绩不好的学生会戳伤积极性。当然在一些大考面前,可以适当的跟学生说下自己的排名,让他们知道自己的位置,从而激发鼓励他们也是可以的。
还有人表示,有些保护太过度了,会导致学生将来面对社会竞争压力措手不及的,养在温室里的花朵,一但风吹雨打,很难不凋零颓废,就算考得差,也有知道有多少人比自己更差的权利呀,哪怕考倒数第一,那也是进步空间最大的,不过讲真的,知道自己水平多少才知道自己应该往哪儿提升,知道第一考多好才有超越他的动力。
而且有人说,高考既然是比的排名和成绩,你就要接受排名和成绩,让自己知道接下来怎么努力。
家表示,如果以教育部的规定而言,可以将“成绩排名”视为个人隐私,但该规定也存在一定争议。小学阶段由于很多地方中学不是考试入学,学校基本可以做到不公开这类情况,但中学阶段如果学校不公布成绩和排名,学生家长可能会害怕不了解孩子的学习情况从而影响对中考、高考的规划。
关于“优劣对比”及“表扬少数”是否属于个人隐私的问题,“优劣对比”如果涉及到学生姓名可能对一部分被列为“劣”的学生不太尊重,在微信群禁止点名式的“优劣对比”可以避免一些不必要的麻烦,但将“表扬少数”列为隐私范围则不太恰当,在班级群里被表扬的学生和家长一般不会认为这是侵犯隐私。
学生的个人隐私如何界定?
个人隐私是一个相对的概念,理论上是个人不愿意为他人所知的个人秘密,可视为其个人隐私。法律只能规定大致概念,不能直接明确隐私的准确界限和范围,因为实践中在不同情况下、对不同人群和对象,隐私的范围其实也是不一样的。
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