大中小学设立劳动教育必修课是怎么回事 劳动教育对孩子的重要性
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近日,国家发布设立劳动教育必修课,劳动教育在现代学生的生活中越来越缺失,而劳动教育对孩子的重要性不言而喻,那么,大中小学设立劳动教育必修课是怎么回事?劳动教育对孩子有什么重要的?下面本站小编就来说说。
大中小学每学年设立劳动周中共中央国务院20日发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。
文件要求,在大中小学设立劳动教育必修课程。具体来看,中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。
普通高等学校要明确劳动教育主要依托课程,其中本科阶段不少于32学时。大中小学每学年设立劳动周,可在学年内或寒暑假自主安排,以集体劳动为主。
文件指出,根据需要明确教学目标、活动设计、考核评价、安全保护等劳动教育要求。
把劳动素养评价结果作为评优评先的重要参考和毕业依据,作为高一级学校录取的重要参考或依据;让学生动手实践出力流汗、体认劳动不分贵贱,尊重普通劳动者。
1、劳动可以促进学生良好道德品质的形成。
通过劳动教育,让学生体验劳动的艰辛, 从而明白不能浪费,养成节俭的品质。通过劳动,感受满足自己的价值。激发学生勤劳、乐观的性格形成,形成对那些好逸恶劳、不劳而获、窃取别人的劳动人的厌恶。
2、劳动可以锻炼身体、增强意志。
劳动会让学生养成面对困难、不畏艰辛、坚持不懈的精神。在劳动中可以培养孩子的意志,锻炼一个健康的身体。所以,劳动教育有助于品德教育和心理健康教育。
3、劳动还能让孩子早点认知社会、职业。
现在的很多学生对社会、行业、职业缺乏了解,尤其是到了高考结束选专业的时候,都是一脸茫然,因为很少接触社会,接触各个行业,也不了解每个职业的具体工作内容。
当然更不清楚自己的职业兴趣、意向,这时候只能让父母或者其他长辈帮忙选专业。其实,选专业原本是孩子要根据自己的兴趣、特长和社会需求结合起来选择的,可是没有接触,没有了解,自己又怎么能有感觉呢。
我们的中小学缺少劳动教育,尤其缺少职业教育,这也是孩子们对专业选择比较盲目的原因。国外有些国家,比如德国、加拿大,从中小学就开始进行职业教育,也是每学期一两周职业教育,让孩子们了解各个职业和劳动实践。
4、劳动可以让学生掌握生活技能。
通过多项劳动,让孩子们掌握生活技能,以后最起码生活可以自理。甚至,有些技能以后真的可以发展成为自己的职业。
总之,劳动教育很重要,但需要家庭和学校都重视起来。
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