孩子记不住英语单词怎么办 用什么方法让孩子快速记住英语单词
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孩子记不住英语单词怎么办,怎么让孩子快点记住英语单词,孩子无法记住单词怎么办呢,怎么让孩子快速的记住单词呢,相信很多家的孩子都是这样的,总是记不住单词,本站小编为大家分享让孩子记住单词的方法吧。
背单词可以说是所有学习英语的人最痛苦的回忆,从小学到大学,大家都在跟单词战斗。为什么有些人看两眼就能记住,有些人抄写几十遍也记不住呢?
要想掌握一门外语一定要过三关:语音关、词汇关、语法关,其中最基础也是最重要的就是词汇关。
其实,每个人记忆所依赖的感觉通道不同,所以每个人都有着独特的记忆类型,只有先确定记忆类型才能选择适合自己的科学记忆方法。
每次一接到新的班级,韩学芳都会先用自创的记忆自测题,判断班上学生的记忆类型,掌握了这个重点,后面的教学工作才能事半功倍。
老师把这套自测题拿出来与家长们一起分享,帮助孩子检测一下自己属于哪种记忆类型。
首先,选择孩子没接触过、完全陌生的10个成语或者一首古诗或10个英语单词。然后,让孩子集中注意力,开始计时3分钟。
以成语为例。
第一轮,家长在三分钟内反复朗读成语,孩子边听边记忆。计时结束后,让孩子尽量多地复述,将数字记录下来。
第二论,换10个新的成语,家长把写有成语的纸交给孩子,让孩子在3分钟内反复朗读成语。计时结束后,让孩子尽量多地复述并计数。
第三轮,换10个新的成语,让孩子在3分钟内抄写成语同时记忆。计时结束后,让孩子尽量多地复述并计数。
第四轮,换10个新的成语,写在纸上,让孩子在3分钟内一边看一边记,不能念出声音也不能随意走动,仅仅是看着成语进行记忆。计时结束后,让孩子尽量多地复述并计数。
第五轮,换10个新的成语,让孩子在3分钟内自己选择最常用的方式,尽量多地记忆成语。这时,孩子也许边走动边默念,也许一边抄写一边朗读,在这个过程中,家长观察孩子记忆的方式并记录下来。计时结束后,让孩子尽量多地复述并计数。
其实,这五轮测试对应的就是记忆的五种类型:听力记忆、口语记忆、动作记忆、视觉记忆和综合记忆。五轮记忆过后,家长可以对比每轮记住单词的数量。哪一轮记忆成语最多,就可以初步判定为该种记忆类型。
这时,也许家长就会发现,孩子最舒服、最常用的方式并不是记忆效果最好的,这就说明孩子没有真正了解自己的记忆类型。
除了自测题外,我们还可以根据自己平时的记忆习惯,综合判断记忆类型。
01
如果孩子能将听到的事情或新闻转述得十分清楚,或能准确辨别他人的声音,说明属于听力记忆。
02
如果孩子对于见过的东西过目不忘,比如看完一部电影、一本书后,能将内容有声有色地讲出来,属于视觉记忆。
这类人对于人名或别人的相貌印象深刻,对数字、价格或电话号码有着惊人的记忆力,属于这种类型的学生一般记忆力较好。
03
如果孩子必须大声读个不停,或自言自语,才能背下来课文,这属于口语记忆。这类人可以和听力记忆的同学、朋友结为一对,一个说,一个听,共同复习、记忆。
04
如果孩子把要记住的内容默默地写上3~5遍就能记住,不写就记不住,属于动作记忆。
05
大多数人还是属于混合型的综合记忆,只要一复习背诵,五官就要马上来一个紧急集合,耳听、嘴读、手写、眼看、心记。这时,也要多方面进行尝试,弄清哪些方式综合在一起能达到最好的记忆效果。
在明确自己的记忆类型之后,我们就要开始记忆单词了。
记忆单词最好的方法就是读音记忆法,无论你是朗读还是在心里默念,无论是抄写还是听写,都必须清楚知道单词的读音,然后,根据单词的读音来记忆单词。
掌握了元音及字母组合的读音规则,在学习单词时就可依形读音,也可以根据读音拼写单词。
如“bad”“glad”很容易通过音素、音节进行联想记忆,做到见形知音,听音知形。等孩子抓住音、形,摸清规律,就可以事半功倍地识记单词。
同时,可以尝试先根据读音规则自编一个单词,再翻一翻词典,查出词义和词性,这种根据语音知识识记单词,可说是扩大词汇量最基本的方法。
科学记忆法还有很多种,如联想记忆法、构词记忆法、比较记忆法、卡片记忆法、商标记忆法、图表记忆法、游戏记忆法、软件记忆法、歌曲记忆法等,这里就不一一举例了,家长可以和孩子一起摸索最适合的记忆方法进行背记单词。
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