2020国际盲人节主题活动方案 国际盲人节教案内容
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2020国际盲人节到来,为了让大家关注盲人群体,各大学校和社区都会组织相关的活动,亲身体验盲人生活的不易,也是对盲人弱势群体的一种关怀,下面带来2020国际盲人节主题活动方案内容。
国际盲人节教案内容一
老师首先让幼儿了解盲人的生活世界,其次让孩子们体验黑暗:小朋友们戴上眼罩,亲身感受盲人拿东西、走路等日常生活中所遇到的种种困难,从心理上体会盲人的不便。
感受盲人拿东西
向小朋友分享拿东西时的感受
大班哥哥体验盲人走路,我来搀扶,小朋友在蒙眼的情况下都是小心翼翼的向前走,而在向小朋友分享感受时宝贝说:"我感到害怕、我感到晕”等。
这样做的目的在于引导孩子们在生活中对盲人给予力所能及的帮助,主动为盲人让座、让道,扶盲人过马路等。
与此同时,老师还从保护眼睛的角度出发,引导幼儿了解眼睛的结构和功能,让孩子懂得如何爱护自己的眼睛。
活动的开展,不仅培养了幼儿扶残助残的爱心、同情心,激发了孩子助人为乐的积极性,而且还让孩子们懂得了保护眼睛的重要性,促进了幼儿的健康发展。
国际盲人节教案内容二
关爱盲人生活,学习眼睛保健
活动目标
1、知道10月15日是世界盲人日,及设立这个节日的意义及目的。
2、体验盲人的生活方式——如何走路,以此激发幼儿理解尊重盲人,关心爱护盲人的情感。
3、了解眼睛的作用,学会保护眼睛的方法,增强保护眼睛的意识。
活动一:
体验式活动——你的世界原来是这样的
活动准备
障碍物,平行木,眼罩,盲人生活的图片、视频,或者公益广告等,没有鼻子的卡通五官图画。
活动过程
1、了解盲人的世界
向幼儿介绍“盲人日”的由来,通过观看关于盲人生活的图片、视频、公益广告等,让孩子们明白盲人生活的不容易和不方便,让他们了解盲人是社会的弱势群体。
2、体验盲人生活
盲人的生活会是什么样的呢?如果我们要帮助他们,怎样做才是适宜、得当的呢?或许给孩子们创设一个真实的情境,会更有助于他们的理解。
户外游戏——体验盲人走路
物品准备:圆柱障碍物,平行木,眼罩(两个幼儿一个)。
玩法:两个幼儿一组,一人扶,一人蒙着眼睛,通过障碍区,走过平衡木,对换角色,返回。
户外游戏——贴鼻子
物品准备:鼻子贴纸、无鼻子小人两个。
玩法:幼儿持鼻子蒙眼前进,走到小人面前将鼻子贴上,打开眼罩返回。
晚离园——体验搀扶盲人走路
物品准备:大箱子一个、眼罩。
玩法:离园时,请家长们戴上眼罩,蒙眼扮盲人,由幼儿扶着家长离园,走出幼儿园大门后,打开眼罩,并归还于放在大门口箱子里(班级班主任做好安全教育工作,物品保量回收)。
国际盲人节教案内容三
保护眼睛我知道
请眼睛方面的专家走进幼儿园,为孩子们开展一次关于“保护眼睛我知道”的专题讲座吧!
如果条件不允许,幼儿园的保健大夫也可以胜任哦,下面便是小爱老师为大家提供的讲座参考内容。
《保护眼睛大讲堂》
主讲内容:
1、眼睛的构造
眼球的构造与照相机相似,整个眼球完全封闭犹如照相机的暗箱。
瞳孔是光线进入眼睛的通道,晶状体犹如照相机的镜头。物体发出的光线透过角膜、瞳孔、晶状体的聚光调节,影像就清晰地落在视网膜上,好像照相机的底片,将外面传入的光线通过视神经传入大脑显现。
这就是眼睛可以视物的道理。
2、眼睛的作用
眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色和亮度的光线,并将这些信息转变成神经信号,传送给大脑。
请孩子们一起讨论他所知道的眼睛的作用。
3、保护眼睛的方法(眼睛不舒服怎么办?)
先请孩子们来讨论并回答他们所知道的眼睛的疾病,以及保护眼睛的方法。
以上就是全部内容。
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