儿童用抗生素避开用药误区 抗生素使用误区
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误解抗生素的使用
当孩子生病时,父母往往非常焦虑,总是希望立即服药并立即生效。由于对抗生素的误解,有时过于强调抗生素在病程变化中的作用,甚至依赖于疾病治疗中的抗生素。常见的是:
第一,发烧是炎症,要用"消炎药"。一些家长急忙带着高烧的孩子去医院,告诉医生他们已经在家服用了抗生素;一些家长强调,孩子必须使用抗生素疾病才能发烧;
二、不看病,随意在家服用现有抗生素,缺乏选择性;
三、同时服用或频繁更换几种抗生素;
四、随意停止或间歇服用,认为不发热就是病愈,或为了省事不按药物说明服药,随意减少用药次数;
五、预防用药,认为孩子生病了,使用抗生素是安全的,不会有并发症或并发症。
如何使用抗生素?
针对上述抗生素使用误解,以下简要介绍了抗生素使用的原则。但由于儿童病情的多样性和多变性,儿童生病时应去医院,医生应根据病情进行诊断和相应治疗。
抗生素是否应用由医生判断:儿童根据儿童病史、临床表现、流行病学状况和必要的辅助检查进行诊断,医生应根据诊断确定是否需要抗生素治疗。一般来说,在常见病原体引起的传染病中,抗生素是由细菌和支原体感染引起的,而病毒(儿科上呼吸道感染和婴儿腹泻常见病原体)不需要抗生素。儿童生病时千万不要使用抗生素。
药物剂量由医生确定:选择病原体后,应考虑儿童的病情、体内药物的代谢特征、给药顺从性等方面,确定给药剂量和方法。为了保证抗生素在不伤害身体的情况下发挥良好的作用,有必要掌握适当的抗生素剂量。在儿童中,药物剂量通常由医生根据诊断、病情、体重或体表面积计算。此外,还应考虑儿童的代谢状态。对于肝肾疾病患儿,除了避免使用具有相应毒副作用的药物外,还应仔细考虑药物剂量。认为儿童用药是成人剂量减半的简单概念是错误的。
不能同时盲目服用两种以上抗生素:同时使用两种或两种以上抗生素称为联合用药。同时服用两种以上抗生素,可能导致药物无效。一般来说,如果有严重感染或混合感染、病原菌未知或单一抗生素无法控制,或抗生素细菌长期使用可能产生耐药性,联合用药可减少毒性较大的药物剂量,可在医生指导下联合用药。一般需要抗生素治疗的传染病只能用一种抗生素,多用药多保险的想法是错误的。抗生素治疗过程因疾病类型、病情严重程度和对现有治疗的反应而异。具体来说,我们应该咨询医生,认为症状消失的概念是错误的。
警惕抗生素不良反应:抗生素应注意药物引起的过敏反应、毒性反应和二次感染。过敏反应形式多样,轻者可出现皮疹、药物热、血管神经水肿、严重哮喘甚至过敏性休克。氯霉素引起的再生障碍性贫血、庆大霉素引起的耳聋等毒性反应可见。由于抗生素在使用后杀死或抑制敏感细菌,未抑制的细菌可以大量繁殖,菌群紊乱,因此在用药过程中可能出现霉菌、耐药细菌等二重感染,感染可能较轻,如口腔、胃肠道感染,也可能发展为败血症,甚至危及生命。
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